Revue de Presse : Numérique éducatif : faut-il désespérer des politiques publiques ? | Ludovia Magazine

Par Jean-François Cerisier – Directeur du laboratoire TECHNE (EA 6316) – Université de Poitiers

Une évidence toujours pas dépassée (le sera-t-elle un jour ?) :
«Les réponses varient bien sûr selon les âges et le positionnement socioprofessionnel de chacun. Pourtant, c’est presque toujours aux différents plans d’équipement que l’on se réfère et non aux transformations des pratiques pédagogiques ou à l’évolution des missions, objectifs et responsabilités que l’immanence des technologies numériques impose à l’École.»

Un article intéressant, sans pour autant dépasser ce constat initial de la part de l’interviewé. La prégnance de l’outil et la fascination de la technologie sont-elles trop fortes? Ou l’enseignement est-il trop immuable pour être réformable ?

via All News on ‘The Twitter Times: lyonelkaufmann’ http://ift.tt/17Requ2

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